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蚌埠讲师培训互动游戏:迷失非洲

2021-02-21      阅读:1429次

游戏目的:锻炼团队中解决问题周全、有条理的能力,强调一种把握重点的思考方式。体会团队共同解决问题的意义,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

游戏程序

1.将学员分组,人数较少不分亦可。

2.培训师描述事件场景:你是一名飞机驾驶员,飞机在非洲草原之上忽然出现故障-晨会游戏网-,我们被迫跳伞,随机携带的有十四件物品,如下:打火机,药箱,热水瓶,防蚊虫喷雾,指南针,蜡烛,一小盒便携食物,三根高尔夫球杆,大砍刀,防水毛毯,蛇咬药箱,手提收音机,手枪,七个大的绿色垃圾袋。

3.这时。学员们们必须得为生存做出些选择,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来。

4.当大家都完成之后,培训师让小组进行讨论,讨论限时十分钟。团队讨论产生一个逃生的最佳方案;列出小组对以上14项救生物资的排序意见。

6.每组选派一名代表。发表小组讨论的结果。

7.培训员让各组内成员发表补充意见或不同意见。

游戏准备

培训师要认真观看生存节目,总结专家方案。

讲师内容

1、分享讨论:个人决策的缺陷;团队决策的好处;我们在团队决策过程有哪些要把握的原则?

2、分享如何在团队中让成员接受自己观点的方法,鼓励两种思考方式,第一种就是所谓的“条理清晰”,让学员们养成好的思考习惯,比如一看到众多选项就会下意识的从“衣食住行”等方面很清晰地去分析,而不是盲目的凭借直觉;另一种是“直奔重点”,让人遇到问题第一时间思考问题的本质,比如一看到生存问题第一时间想到“活下去”,将一切能保障生命的道具放在第一位,如大砍刀、手枪等。

解释:这样讲出自己独特的思想会更容易被其他成员接受。chenhuiyouxi.com

3、强调海纳百川,听取他人意见的重要性。对于团队中、工作中的创新思维,如有人提出“高尔夫球杆的作用:跳伞过程摔断腿做拐杖”等,就很好的拓展了团队的思路,需要给予鼓励。


  原标题: 讲师培训互动游戏:迷失非洲
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